MẪU PHIẾU ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG LÝ THUYẾT
(Giải trí xóc đĩa trực tuyến)
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN
Họ và tên:
Email:
Số điện thoại:
II. ĐÁNH GIÁ BÀI GIẢNG
1. Chất lượng thông tin (cung cấp đầy đủ, chi tiết và chính xác về giải trí xóc đĩa trực tuyến)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
2. Cách trình bày thông tin (dễ hiểu, có cấu trúc, hợp lý và mạch lạc)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
3. Sự rõ ràng và minh bạch của giảng viên (giải thích rõ ràng, truyền đạt thông tin một cách dễ hiểu và trung thực)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
4. Chất lượng tài liệu bổ sung (liên quan, hữu ích và dễ tiếp thu)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
5. Tổ chức và cấu trúc của bài giảng (hợp lý, logic và dễ theo dõi)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
6. Sự tương tác và giao tiếp với học viên (phản hồi đúng lúc, giải đáp thắc mắc, tạo sự kết nối)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
7. Sự hấp dẫn và thuyết phục của giảng viên (tạo hứng thú, gắn kết và lan tỏa kiến thức)
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
III. NHẬN XÉT BỔ SUNG (tuỳ chọn)
IV. ĐÁNH GIÁ TỔNG QUAN
1. Tính thực tế và ứng dụng của bài giảng
a) Rất thấp
b) Thấp
c) Trung bình
d) Cao
e) Rất cao
2. Cảm nhận tổng quan về bài giảng
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
V. GÓP Ý PHÁT TRIỂN
VI. ĐÁNH GIÁ TỔNG THỂ
1. Tổng điểm đánh giá (tính tổng điểm từ 1 đến 5 từ các câu 1-7)
Tổng điểm: ________
2. Đánh giá bài giảng lý thuyết nói chung
a) Rất tệ
b) Tệ
c) Trung bình
d) Tốt
e) Rất tốt
3. Nếu được, bạn có muốn tham gia các khóa học có liên quan trong tương lai không?
a) Có
b) Không
VII. KẾT LUẬN
Chúng tôi xin chân thành cảm ơn sự đóng góp của bạn. Đánh giá của bạn sẽ giúp chúng tôi cải thiện chất lượng bài giảng lý thuyết và mang lại trải nghiệm tốt hơn cho học viên.
Hãy gửi phiếu đánh giá này qua email về địa chỉ [email protected]
Trân trọng cảm ơn!